MOTIFS DE LA DÉCISION
Sur la responsabilité substituée de l'Etat
Le tribunal a estimé que les éléments du dossier ne permettaient pas de mettre en évidence une faute de surveillance des trois institutrices présentes dans la cour de l'école au moment de l'accident en relevant qu'au vu du croquis dessiné dans le rapport d'accident leur positionnement dans la cour leur permettait d'assurer chacune la surveillance de l'espace dévolu aux élèves, que les photographies de l'école maternelle [Etablissement 1] versées aux débats ne permettaient pas de démontrer la présence de verglas au niveau du rang formé par les jeunes élèves dans la cour de récréation, que la survenance de la chute de l'enfant ne pouvait suffire à caractériser une faute commise par le personnel enseignant de l'école et qu'en supposant même que cette chute soit directement liée à la présence de verglas sur le sol, celle-ci ne saurait être imputée aux institutrices.
Les consorts [X], qui concluent à l'infirmation du jugement, font valoir que le personnel enseignant est tenu à une obligation de surveillance et de prévoyance et doit ainsi, de manière préventive, prendre toutes les précautions nécessaires et les mesures propres à éviter que les élèves soient victimes d'accident.
Ils exposent qu'il est constant que le 9 janvier 2009 la cour de récréation de l'école maternelle [Etablissement 1] était enneigée et verglacée par endroits, le maire de la ville de [Localité 1] ayant rappelé dans une lettre du 19 février 2009 qu'au cours de cette semaine de rentrée scolaire, le thermomètre était descendu dans la nuit en dessous de - 10° et que la température était restée négative en journée pendant plusieurs jours.
Ils soutiennent que l'accident s'étant produit en début d'après-midi, les enseignants avaient pu constater dès le matin la situation dans la cour de récréation qui ne permettait pas aux enfants d'y jouer et courir en toute sécurité et qu'il incombait aux trois institutrices présentes pour accueillir les enfants à 13 heures 30 après le déjeuner, à savoir selon les mentions de la déclaration d'accident, Mme [U], Mme [R] et Mme [J], de prendre toutes les mesures nécessaires pour assurer la sécurité des enfants en interdisant l'accès à la cour de récréation qui n'était pas sécurisée.
Ils précisent qu'elles auraient dû faire rentrer les enfants, non par le portail d'entrée extérieur de l'école permettant d'accéder directement à la cour de récréation, mais par l'entrée intérieure qui constitue l'entrée principale de l'école pour les emmener directement dans leur classe, cette manière de procéder leur était familière pour être employée par temps de pluie.
Ils ajoutent qu'il n'est pas reproché aux trois institutrices présentes de ne pas avoir surveillé la cour mais d'avoir autorisé les élèves à y jouer alors qu'elle présentait des endroits verglacés et glissants.
Ils en déduisent que les trois enseignantes présentes le 9 janvier 2009 n'ont pas accompli les diligences normales pour assurer la sécurité des tout jeunes élèves qui leur étaient confiés compte tenu de la nature de leurs fonctions, de leurs compétences et des moyens dont elles disposaient et que leur défaut d'initiative est constitutif d'une faute
Relevant qu'il ressort de l'attestation établie par la directrice de l'école maternelle, Mme [I], que [H] est « tombé sur le verglas en se rangeant au moment de l'accueil à 13 h 30 », les consorts [X] soutiennent que sa chute est directement liée à la faute caractérisée du personnel de surveillance de l'établissement puisque, si la cour de récréation verglacée avait été interdite en raison des dangers qu'elle présentait, l'enfant ne serait pas tombé.
Ils soutiennent ainsi qu'en application des dispositions de l'article L. 911-14 du code de l'Education la responsabilité substituée de l'Etat est engagée.
Le recteur de l'académie de [Localité 3] conclut à la confirmation du jugement en ce qu'aucune faute des enseignantes n'est établie.
Il fait valoir que la seule survenance de la chute ne peut suffire à caractériser une faute des enseignantes et qu'il n'est nullement démontré qu'elles aient manqué de vigilance ou fait preuve d'inattention.
Il ajoute que l'attestation de Mme [I], rédigée plus de 4 ans et demi après l'accident, selon l'aquelle [H] est tombé sur le verglas en se rangeant au moment de l'accueil de 13 h 30 est à prendre avec circonspection, s'agissant d'un élément qui ne figurait pas dans le rapport d'accident.
Il soutient qu'en tout état de cause l'entretien des écoles maternelles et élémentaires incombe à la commune et que si la chute de l'enfant a été provoquée par une plaque de verglas, ce qui n'est pas démontré, seule la responsabilité de la commune peut être recherchée.
Sur ce, selon l'article 1384, alinéa 8 du code civil, dans sa rédaction antérieure à celle issue de l'ordonnance du 10 février 2016, « En ce qui concerne les instituteurs, les fautes, imprudences ou négligences invoquées contre eux comme ayant causé le fait dommageable, devront être prouvées conformément au droit commun, par le demandeur à l'instance. »
Aux termes de l'article L. 911-4 du code de l'éducation, dans sa rédaction applicable au litige, «Dans tous les cas où la responsabilité des membres de l'enseignement public se trouve engagée à la suite ou à l'occasion d'un fait dommageable commis, soit par les élèves ou les étudiants qui leur sont confiés à raison de leurs fonctions, soit au détriment de ces élèves ou de ces étudiants dans les mêmes conditions, la responsabilité de l'Etat est substituée à celle desdits membres de l'enseignement qui ne peuvent jamais être mis en cause devant les tribunaux civils par la victime ou ses représentants.»
Il résulte de ces textes que la responsabilité substituée de l'Etat ne peut être engagée devant les juridictions civiles que pour faute prouvée d'un membre déterminé de l'enseignement public en lien de causalité avec le dommage subi par l'élève, étant observé qu'en application de l'article L. 911-4 dans sa rédaction issue de la loin° 2015-177 du 16 février 2015, l'action doit être dirigée à l'encontre de l'autorité académique compétente.
Selon l'article D. 321-12 du code de l'éducation relatif à l'organisation et au fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires publiques, « La surveillance des élèves durant les heures d'activité scolaire doit être continue et leur sécurité doit être constamment assurée en tenant compte de l'état de la distribution des locaux et du matériel scolaires et de la nature des activités proposées. L'accueil des élèves est assuré dix minutes avant l'entrée en classe. Le service de surveillance à l'accueil et à la sortie des classes, ainsi que pendant les récréations, est réparti entre les maîtres en conseil des maîtres de l'école. »
En l'espèce, il est constant que le jeune [H] [X] s'est blessé le 9 janvier 2009 vers 13 heures 30, en faisant une chute dans la cour de récréation au moment de la reprise des cours après la pause méridienne.
Selon le rapport d'accident établi le jour des faits par la directrice de l'école maternelle publique [Etablissement 1] à [Localité 1], « Au moment de la rentrée du début d'après-midi, nous avons accueilli les enfants dans la cour (les enfants de cantine y étaient déjà). L'élève [H] [X] ne mangeant pas à la cantine a été accueilli vers 13 h 28. Quand nous avons sonné à 13 h 30, [H] a couru pour se ranger et est tombé. »
Selon le croquis dessiné dans ce rapport, trois institutrices étaient présentes dans la cour de récréation pour assurer la surveillance des demi-pensionnaires, l'accueil des externes et le regroupement des enfants avant la reprise des cours, à savoir, Mme [U] qui se trouvait à proximité du jeune [H] au moment de l'accident, Mme [R] qui était positionnée au milieu de la cour, et Mme [J] qui se trouvait à côté du portail d'entrée extérieur permettant d'accéder à l'école par la cour de récréation.
Dans une lettre du 19 février 2009 adressée à M.